Microsoft Word - NEWS8_1498_final


Evidence Based Library and Information Practice 2008, 3:1 

93 
 

   Evidence Based Library and Information Practice  
 
 
 
News  
 
Online Tutorials for Librarians Interested in Systematic Reviews 
 
 
© 2008. This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 
License (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0), which permits unrestricted use, distribution, and 
reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.  
 
 
The UK Higher Education Academy has 
commissioned and made available four 
online modules for librarians interested in 
undertaking systematic reviews. 
 
The Units are aimed at undergraduates in 
library and information studies preparing 
for their final project or dissertation. 
Postgraduates in library and information 
science should also find the materials 
relevant to their research training.  Using 
examples from the library and information 
science literature the modules take the user 
through topics needed to carry out a 
systematic review including: what is a 
systematic review, formulating searches for 

research evidence, producing a systematic 
review (sifting and grading evidence) and 
meta‐analysis, meta‐synthesis and 
guidelines. The Units complement, but do 
not replace existing research methods 
modules.  Authored by Dr. Christine 
Urquhart, Alison Yeoman and Dina 
Tbaishat from the University of 
Aberystwyth, UK, and Alison Brettle from 
the University of Salford, UK, the modules 
are available online or to download from  
http://www.ics.heacademy.ac.uk/resources/r
los/systematic_review/.