id	author	title	date	pages	extension	mime	words	sentence	flesch	summary	cache	txt
eblip-39	Needham, Gill	A Web-based Tutorial May Produce the Same Cognitive Outcomes as Face to Face Instruction	2006.0	3	.pdf	application/pdf	1030	38	40	The study does not provide details as to  how students were allocated between  Group 1 (campus class with face to face  instruction) and Group 2 (campus class with  Web‐based instruction).   The intervention groups were:    • Group 1 (Sixteen students)  –  an on‐ campus class that received a face to  face instruction session comprised  http://creativecommons.org/licenses/by/2.0 Evidence Based Library and Information Practice 2006, 1:2      31 of a 70‐minute demonstration of key  library databases followed by an  activity that allowed students to  practice their skills.   	cache/eblip-39.pdf	txt/eblip-39.txt