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frj-85	33	1	das eigeninteresse und	ORG
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frj-85	35	1	warum eigentlich forschung	PERSON
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frj-85	37	1	diese	NORP
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frj-85	37	3	ersten blick vielen unserer feldenkraisischen sichtweisen	ORG
frj-85	37	4	und unmut hervorrufen	PERSON
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frj-85	38	3	jedoch auf keinen	PERSON
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frj-85	40	1	es gibt verschiedene forschungsmethoden	PERSON
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frj-85	41	1	beiden richtungen sollen neues wissen	PERSON
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frj-85	42	4	und fragestellung unterscheiden	PERSON
frj-85	43	1	grundlagenforschung findet z.b.	PERSON
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frj-85	43	3	von gedächtnis	PERSON
frj-85	43	4	beschreibung einer wurfbewegung untersucht werden	ORG
frj-85	44	1	anwendungsforschung beschäftigt sich mit fragen	PERSON
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frj-85	44	3	z.b.	GPE
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frj-85	46	3	der wir leben zu gewinnen	PERSON
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frj-85	48	5	dass die	ORG
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frj-85	50	3	komplex und vernetzt zu	PERSON
frj-85	50	4	denken seiner zeit voraus und auch heute hinkt	ORG
frj-85	50	5	wissenschaft manchen seiner	PERSON
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frj-85	57	1	forscher formulieren zunächst eine	ORG
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frj-85	57	5	z.b. überlegen sie sich experimente	PERSON
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frj-85	63	1	z.b.	GPE
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frj-85	63	3	aus einem gewöhnlichen golfspieler einen	PERSON
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frj-85	65	4	wird generalisierbarkeit und das aufzeigen von gesetzmäßigkeiten	PERSON
frj-85	66	1	einem konditionalsatz	GPE
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frj-85	66	6	weniger wahrscheinlich allergien bekommen	ORG
frj-85	66	7	je länger jemand feldenkrais	ORG
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frj-85	69	2	z.b. „	ORG
frj-85	69	3	feldenkraisunterricht	GPE
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frj-85	69	5	ihre rückenschmerzen.	ORG
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frj-85	72	2	damit meint	PERSON
frj-85	72	3	wenn	GPE
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frj-85	73	1	moshe feldenkrais	PERSON
frj-85	73	2	alle möglichen verschiedenen zustände vage	ORG
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frj-85	74	1	dass man genau weiß	ORG
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frj-85	75	2	werden erfahrungen	PERSON
frj-85	76	1	oder nur ausschnitthafte dokumentation.	PERSON
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frj-85	84	2	von kleineren stichproben auf	PERSON
frj-85	85	1	schutz vor	PERSON
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frj-85	85	3	bedingte	NORP
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frj-85	86	3	gültigkeit von aussagen beurteilt	PERSON
frj-85	87	1	von der	PERSON
frj-85	87	2	einzelerfahrung anekdotisches wissen	QUANTITY
frj-85	87	3	gegenüber der generalisierbarkeit von einzelerfahrungen	PERSON
frj-85	88	1	forderung nah eindeutig interpretierbaren	ORG
frj-85	88	2	und generalisierbaren ergebnissen	PERSON
frj-85	88	3	6	CARDINAL
frj-85	89	1	wie wird mit theorien umgegangen	PERSON
frj-85	90	1	bildung von	PERSON
frj-85	90	2	widerlegung einer theorie	ORG
frj-85	90	3	findet ein permanenter	ORG
frj-85	90	4	kritik statt	PERSON
frj-85	91	1	zukunft einer theorie	ORG
frj-85	92	1	anonymer begutachtung	PERSON
frj-85	93	1	zudem herrscht reger	PERSON
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frj-85	93	3	7	CARDINAL
frj-85	93	4	c.theuring/feldenkrais	ORG
frj-85	93	5	1	CARDINAL
frj-85	94	1	das auch den nachteil	PERSON
frj-85	94	2	verlangsamung von	PERSON
frj-85	94	3	denn neue ideen müssen einer	ORG
frj-85	94	4	sehr kritischen gemeinschaft	ORG
frj-85	94	5	erde ist eine scheibe…”	ORG
frj-85	94	6	von untersuchungsergebnissen	PERSON
frj-85	94	7	zu denen z.b.	PERSON
frj-85	94	8	interne	ORG
frj-85	94	9	und externe validität	PERSON
frj-85	95	1	interne validität	PERSON
frj-85	95	2	wenn ihre	PERSON
frj-85	96	1	z.b.	GPE
frj-85	96	2	dass der athlet schneller läuft	PERSON
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frj-85	97	4	externe validität liegt vor	GPE
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frj-85	97	6	untersuchung gefundene ergebnis auf	GPE
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frj-85	97	8	situationen oder zeitpunkte übertragen werden kann	PERSON
frj-85	98	1	der sozialforschung	GPE
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frj-85	99	1	der anspruch hier ist nicht	PERSON
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frj-85	100	1	begibt sich der	PERSON
frj-85	100	2	das	GPE
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frj-85	101	1	einzelfallstudie qualitatives interview gruppensituation 8	ORG
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frj-85	101	6	der feldenkrais welt gibt es schon	ORG
frj-85	101	7	das beste beispiel dafür	PERSON
frj-85	102	1	aber seitdem	PERSON
frj-85	102	2	fallstudien veröffentlicht	GPE
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frj-85	102	8	frauen durch die	ORG
frj-85	102	9	feldenkrais methode beschreibt	ORG
frj-85	104	1	nichtsdestotrotz haben auch	PERSON
frj-85	104	2	ihre große berechtigung und liefern einen wichtigen beitrag	PERSON
frj-85	104	3	da sie sich mit den	PERSON
frj-85	104	4	bedingungen befassen	PERSON
frj-85	104	5	nicht mit kontrollierten laborbedingungen	PERSON
frj-85	104	6	das leben normalerweise ja auch nicht bereithält	PERSON
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frj-85	105	3	mit detaillierteren studien und messungen ansetzen kann	PERSON
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