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gist-1395	Çakan Uzunkavak, Melike; Gül, Gülnihal 	The Contribution of the Activities Prepared with Web 2.0 Technologies to the Level of Learning	2022	23	.pdf	application/pdf	7452	407	56	Key Words: Technology; web 2.0 tools; music education; z-generation; learning level; education Resumen Esta investigación tiene como objetivo evaluar la contribución de las actividades preparadas con tecnologías Web 2.0 para la unidad de formación de sonido en el ámbito de una lección de música a los niveles de aprendizaje de los estudiantes. En consonancia con los hallazgos obtenidos de este estudio, se determinó que las actividades elaboradas con tecnologías Web 2.0 contribuyeron al autoconocimiento, la confianza en sí mismos, la protección de la voz, el cambio de voz y el conocimiento experto de campo de los estudiantes, lo que también proporcionó facilidad de aprender conocimientos teóricos.	cache/gist-1395.pdf	txt/gist-1395.txt
