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gist-378	Ramírez Marroquín, Paula	The Articulation of Formative Research and Classrooms Projects in the Language and Culture Class in an Undergraduate English Teaching Program	2015	18	.pdf	application/pdf	7204	308	48	Doing teacher research: From inquiry to understanding. Los resultados que se presentan se derivan del análisis de las guías metodológicas de los proyectos de aula del programa y de las percepciones de los estudiantes y docentes acerca de los mismos.	cache/gist-378.pdf	txt/gist-378.txt