id	sid	eid	entity	type
gist-570	1	1	7	CARDINAL
gist-570	1	2	después de tres años de fundada	ORG
gist-570	1	3	primera institución universitaria de educación bilingüe en colombia	ORG
gist-570	1	4	única presenta	ORG
gist-570	2	1	presentan	GPE
gist-570	2	2	los frutos del trabajo de varios académicos	PERSON
gist-570	2	3	interesados de alguna u	ORG
gist-570	2	4	bilingüe y en campos	PERSON
gist-570	2	5	ésta	GPE
gist-570	3	1	una serie de artículos que	PERSON
gist-570	3	2	bien pueden ser ubicados en tres grandes grupos	ORG
gist-570	3	3	bilingüismo y cultura	PERSON
gist-570	3	4	reflexiones pedagógicas y misceláneo	PERSON
gist-570	4	1	dentro del tema del bilingüismo	PERSON
gist-570	4	2	y cultura	ORG
gist-570	4	3	contamos con	ORG
gist-570	4	4	un interesante aporte de néstor	ORG
gist-570	4	5	alejandro pardo	PERSON
gist-570	4	6	diversidad	ORG
gist-570	4	7	y tolerancia en colombia	ORG
gist-570	4	8	en el cual se	ORG
gist-570	4	9	algunas formas de discriminación que	PERSON
gist-570	4	10	sufren algunas lenguas	ORG
gist-570	4	11	colombianas distintas al español	PERSON
gist-570	5	1	walter david alarcón en	PERSON
gist-570	5	2	bilingüismo indígena en colombia	ORG
gist-570	5	3	del bilingüismo	PERSON
gist-570	5	4	y la bilingualidad	ORG
gist-570	6	1	nuestro país	PERSON
gist-570	6	2	para esto hace referencia	PERSON
gist-570	6	3	dominio	GPE
gist-570	6	4	diglosia	GPE
gist-570	6	5	competencias	ORG
gist-570	7	1	la lengua materna	ORG
gist-570	7	2	la globalización	PERSON
gist-570	7	3	juan alberto blanco sostiene que	PERSON
gist-570	7	4	el bilingüismo se puede	ORG
gist-570	7	5	constituir en una herramienta para acceder	PERSON
gist-570	7	6	la	GPE
gist-570	7	7	como nuevo orden mundial	PERSON
gist-570	7	8	gran aldea	PERSON
gist-570	7	9	convirtiendo el mundo	PERSON
gist-570	8	1	murray rinsdale	PERSON
gist-570	8	2	presenta una serie de argumentos que van en contra de las creencias tradicionales relacionadas con	PERSON
gist-570	8	3	aquello que hace	ORG
gist-570	9	1	josephine ann taylor presenta una propuesta basada en su experiencia como docente en única en la que	PERSON
gist-570	9	2	que para tener un contacto intercultural	ORG
gist-570	9	3	y de paso	ORG
gist-570	9	4	mejorar la competencia 8 comunicativa intercultural	ORG
gist-570	9	5	crear contacto con subculturas	PERSON
gist-570	9	6	para que	PERSON
gist-570	9	7	y un comportamiento cultural completamente nuevos por	PERSON
gist-570	9	8	del contacto	PERSON
gist-570	9	9	y el proceso de interacción mismo	PERSON
gist-570	10	1	la segunda parte de este número de	GPE
gist-570	10	2	reflexión pedagógica	PERSON
gist-570	10	3	presentamos tres artículos en los que se profundiza en la relación entre teoría	PERSON
gist-570	10	4	y práctica en la enseñanza de lenguas extranjeras	ORG
gist-570	11	1	fandiño	PERSON
gist-570	11	2	la	GPE
gist-570	11	3	acción como una práctica que permite integrar la investigación	PERSON
gist-570	11	4	colaboración para desarrollar conocimiento y ayudar	PERSON
gist-570	11	5	contrario	PERSON
gist-570	11	6	en opinión del autor	ORG
gist-570	11	7	los paradigmas de investigación tradicionales	ORG
gist-570	12	1	en una línea	ORG
gist-570	12	2	william sánchez	PERSON
gist-570	12	3	explora las relaciones que	ORG
gist-570	12	4	dan entre la	PERSON
gist-570	12	5	aplicada	GPE
gist-570	12	6	relacionadas	GPE
gist-570	12	7	el aprendizaje	ORG
gist-570	12	8	y enseñanza de una segunda lengua desde la perspectiva de la relación entre la teoría	ORG
gist-570	12	9	y la práctica	PERSON
gist-570	13	1	nancy agray	PERSON
gist-570	13	2	y enseñanza de lenguas extranjeras	ORG
gist-570	13	3	¿ficción o realidad?	ORG
gist-570	13	4	analiza la pertinencia	ORG
gist-570	13	5	posibles implicaciones de crear una propuesta	ORG
gist-570	13	6	basada en el enfoque emancipatorio	ORG
gist-570	13	7	para el contexto de enseñanza de lenguas extranjeras en la pontificia	ORG
gist-570	14	1	la última sesión de	PERSON
gist-570	14	2	presenta una amplia revisión bibliográfica en le tema de la metacognición	PERSON
gist-570	14	3	el aprendizaje en colaboración preparada	ORG
gist-570	14	4	por	ORG
gist-570	14	5	ana maría llano	PERSON
gist-570	15	1	maría del pilar bravo en literacy creation	ORG
gist-570	15	2	english	NORP
gist-570	15	3	exploración de lo	PERSON
gist-570	15	4	y de la	PERSON
gist-570	15	5	inocencia de la infancia	PERSON
gist-570	15	6	y los sueños	PERSON
gist-570	15	7	las	GPE
gist-570	15	8	y góticas de la realidad	PERSON
gist-570	16	1	para finalizar	PERSON
gist-570	16	2	debra mckinney en	PERSON
gist-570	16	3	english	LANGUAGE
gist-570	16	4	colombia hace una reflexión acerca de la cada	ORG
gist-570	16	5	vez más creciente necesidad de que los	PERSON
gist-570	16	6	y desarrollen	PERSON
gist-570	16	7	altos niveles de proficiencia en una segunda lengua	PERSON
gist-570	16	8	que en la mayoría de los casos es el inglés	ORG
gist-570	17	1	tiene como propósito dar	PERSON
gist-570	17	2	un espacio en el que todos los interesados en la educación bilingüe y campos afines puedan difundir sus reflexiones	ORG
gist-570	18	1	9	CARDINAL
gist-570	18	2	para nuestras próximas entregas será el dar	ORG
gist-570	18	3	avances de las investigaciones que se llevan	ORG
gist-570	18	4	y consolidarnos como el órgano de difusión de las	ORG
gist-570	19	1	bilingüe en nuestro país	ORG
gist-570	20	1	queremos agradecer	PERSON
gist-570	20	2	los autores de los artículos de este	ORG
gist-570	20	3	su desinteresada	PERSON
gist-570	20	4	y atenta	ORG
gist-570	20	5	colaboración en el proceso de corrección	ORG
gist-570	20	6	y edición de éstos	ORG
gist-570	21	1	agradecimiento se	PERSON
gist-570	21	2	thomas gardner	PERSON
gist-570	21	3	josephine taylor	PERSON
gist-570	21	4	luz libia rey	PERSON
gist-570	21	5	nidia cortés	PERSON
gist-570	21	6	alicia escallón	PERSON
gist-570	21	7	y luisa maría	PERSON
gist-570	21	8	chávez por su	ORG
gist-570	21	9	el comité editorial en calidad de evaluadores	ORG
gist-570	21	10	de los artículos	ORG
gist-570	22	1	por último	ORG
gist-570	22	2	queremos resaltar la	PERSON
gist-570	22	3	colaboración de césar vivas valderrama	ORG
gist-570	22	4	y creador del concepto	PERSON
gist-570	22	5	de la revista	ORG
gist-570	23	1	ricardo a. nausa	PERSON