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iaajah-2532	7	1	orale étant menacée par la modernité et la globalisation se voit	PERSON
iaajah-2532	9	1	mais laisser disparaitre les devinettes	ORG
iaajah-2532	9	2	c’est laisser disparaitre une partie intégrante de notre patrimoine culturel	ORG
iaajah-2532	10	1	cette communication se donne comme objectif de documenter quelques	ORG
iaajah-2532	10	2	igbo et les traduire en deux langues internationales	ORG
iaajah-2532	11	1	un effort supplémentaire est fait pour contextualizer ces devinettes pour mieux les interpréter et les traduire	ORG
iaajah-2532	12	1	aussi de chercher la	PERSON
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iaajah-2532	23	1	fabriquée pour mettre en épreuve l’intelligence et le degré d’intégration sociale et culturelle des jeunes	ORG
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iaajah-2532	24	3	guère de mystères à ces adultes déjà habituées à leur environnement dès la naissance	ORG
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iaajah-2532	28	3	de l’environnement dans lequel ils vivent	ORG
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iaajah-2532	32	8	individualisée où les parents n'ont plus de temps pour leurs enfants	ORG
iaajah-2532	32	9	il est décourageant de constater que la modernisation est en train de pénétrer	ORG
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iaajah-2532	32	11	la prive de sa culture et de ses normes	ORG
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iaajah-2532	33	3	ce qui les fait jeter et se	ORG
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iaajah-2532	33	5	qu'ils considèrent maintenant barbares et démodées	PERSON
iaajah-2532	34	1	beaucoup de langues africaines atteignent progressivement l'extinction au	PERSON
iaajah-2532	34	2	furet à mesure que plus en	ORG
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iaajah-2532	35	1	o'grady nous informe que le modèle classique de perte de langue implique trois	ORG
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iaajah-2532	40	1	de ces	ORG
iaajah-2532	40	2	dans les langues internationales les rendra également accessibles aux autres	ORG
iaajah-2532	40	3	du monde d'où la possibilité pour la culture igbo de contribuer à la	ORG
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iaajah-2532	50	1	cette situation exige alors qu’une	ORG
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iaajah-2532	60	1	de la même façon des réponses fautives reçoivent des désapprobations ou même des de cris de déception	ORG
iaajah-2532	60	2	dans	NORP
iaajah-2532	61	1	les endroits sont attribués des caractères humains	ORG
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iaajah-2532	62	1	par exemple dans la devinette	ORG
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iaajah-2532	63	1	les devinettes sont formulées avec les objets auxquels le peuple est habitué car leur usage et formulation	ORG
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iaajah-2532	68	1	ce qui est très	PERSON
iaajah-2532	68	2	dans ce jeu de devinette igwebuike:	ORG
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iaajah-2532	73	1	fait la devinette comme une compétition où chaque participant essaie d’être considéré le meilleur ou le	ORG
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iaajah-2532	74	2	comme une sorte de concours de présence d’esprit	ORG
iaajah-2532	75	1	selon agu la devinette est une forme d’interrogation chez les igbo et en afrique en général	ORG
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iaajah-2532	79	2	bien adaptées à la	PERSON
iaajah-2532	79	3	igbo peuvent trouver les réponses justes à ces	ORG
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iaajah-2532	171	1	bush	PERSON
iaajah-2532	172	1	23	CARDINAL
iaajah-2532	172	2	bush	PERSON
iaajah-2532	172	3	children.(cocoyam	PERSON
iaajah-2532	172	4	qui entre la brousse tout seul	ORG
iaajah-2532	173	1	24	CARDINAL
iaajah-2532	173	2	ihe dara olulu ma oreghi	PERSON
iaajah-2532	174	1	qui tombe dans le trou sans décomposer	ORG
iaajah-2532	175	1	pierre	PERSON
iaajah-2532	176	1	25	CARDINAL
iaajah-2532	178	1	la belle demoiselle qui ne se promène que le soir	FAC
iaajah-2532	179	1	la lune	PERSON
iaajah-2532	179	2	26	CARDINAL
iaajah-2532	179	3	arị elu	PERSON
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iaajah-2532	182	2	j’ai tourné sens dessus dessous	ORG
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iaajah-2532	189	1	la lune	PERSON
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iaajah-2532	195	1	agbụsị	GPE
iaajah-2532	196	1	qui donne conseil à un enfant en présence de sa	ORG
iaajah-2532	196	2	contextualiser les	ORG
iaajah-2532	196	3	pour les traduire les devinettes	ORG
iaajah-2532	196	4	comme déjà précisée	PERSON
iaajah-2532	196	5	jeunes à une prise de conscience de leur environnent immédiat.	ORG
iaajah-2532	197	1	beaucoup de devinettes	PERSON
iaajah-2532	197	2	interrogent sur des connaissances	ORG
iaajah-2532	198	1	dans les cas pareils	ORG
iaajah-2532	198	2	la devinette devient abordable à tous ceux qui	ORG
iaajah-2532	198	3	par exemple	ORG
iaajah-2532	198	4	n’elu na-enye	PERSON
iaajah-2532	202	1	igname suspendue qu’illumine	ORG
iaajah-2532	202	2	le monde entier sait que	ORG
iaajah-2532	202	3	c’est la lune qui	ORG
iaajah-2532	203	1	c’est donc une connaissance universelle	ORG
iaajah-2532	203	2	pas de problème à la traduire	ORG
iaajah-2532	204	1	mais les contextes des devinettes	ORG
iaajah-2532	204	2	ne sont pas toujours universels	ORG
iaajah-2532	205	1	les devinettes	ORG
iaajah-2532	205	2	sont habituellement construites	ORG
iaajah-2532	205	3	dans des langues indigènes	ORG
iaajah-2532	206	1	ces langues différentes dans leurs	ORG
iaajah-2532	206	2	morphologiques et sémantiques ont différentes façons de représenter la réalité	ORG
iaajah-2532	207	1	comme une activité interlinguistique et interculturelle	ORG
iaajah-2532	208	1	aucune ne peut être dissociée de l'autre	ORG
iaajah-2532	209	1	implique	NORP
iaajah-2532	210	1	les personnes d'une même identité culturelle partagent les croyances	ORG
iaajah-2532	210	2	partagées	ORG
iaajah-2532	211	1	sont parfois inventées autour de certains composants de la	ORG
iaajah-2532	212	1	traducteur puisse traduire une devinette	ORG
iaajah-2532	212	2	il doit tout d'abord la comprendre	ORG
iaajah-2532	213	1	la compréhension	PERSON
iaajah-2532	213	2	comme nous l'indique	ORG
iaajah-2532	213	3	beaucoup d'éléments contextuels en évidence	ORG
iaajah-2532	214	1	il s'agit notamment du contexte situationnel	ORG
iaajah-2532	214	2	du contexte	ORG
iaajah-2532	215	1	par le contexte situationnel	ORG
iaajah-2532	215	2	an african journal of arts	ORG
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iaajah-2532	216	7	y compris les objets	ORG
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iaajah-2532	216	11	signifie tous les mots et les	ORG
iaajah-2532	216	12	l'énoncé	GPE
iaajah-2532	216	13	alors qu'il décrit le contexte sociohistorique comme la totalité des événements	ORG
iaajah-2532	216	14	sociales	ORG
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iaajah-2532	217	1	que le traducteur cherche à transférer	ORG
iaajah-2532	218	1	pour traduire ces	ORG
iaajah-2532	218	2	bourrées de culture	ORG
iaajah-2532	218	3	il faut d’abord les comprendre en les déverbalisant en déverbalisant	PERSON
iaajah-2532	218	4	ces éléments culturels en partage par les premiers	ORG
iaajah-2532	218	5	sont	GPE
iaajah-2532	219	1	ce n’est que quand ceci est fait que le traducteur peut choisir la	ORG
iaajah-2532	219	2	la	GPE
iaajah-2532	219	3	appropriée pour sa traduction	ORG
iaajah-2532	220	1	que ce soit le calque	ORG
iaajah-2532	220	2	qui méritent une	ORG
iaajah-2532	220	3	ainsi que les explications nécessaires pour assurer cette compréhension	ORG
iaajah-2532	221	1	devinette explication nécessaire	ORG
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iaajah-2532	221	3	la cendre	GPE
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iaajah-2532	223	3	à gaz ou à pétrole mais plutôt avec du bois sec	ORG
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iaajah-2532	225	1	qui mange la	PERSON
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iaajah-2532	225	4	il reste toujours des traces de cendre	PERSON
iaajah-2532	226	1	c’est encore la norme de collectionner les cendres et les jeter chaque matin avant de faire un nouveau feu pour le jour	ORG
iaajah-2532	227	1	cette cendre est jetée au jardin car	ORG
iaajah-2532	227	2	elle sert d’enrichir la terre pour	FAC
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iaajah-2532	228	7	qui prend le kola avant son patron.(l’ongle	ORG
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iaajah-2532	229	3	qui l’envoie vers des diverse directions	ORG
iaajah-2532	230	1	dans la société igbo	ORG
iaajah-2532	230	2	est offert pour accueillir des visites	ORG
iaajah-2532	231	1	partagé en donnant priorité au plus âgés et aux personnalités plus importantes	ORG
iaajah-2532	232	1	il est donc anormal pour une	PERSON
iaajah-2532	232	2	qui doit être une subordonnée de prendre le kola avant son	ORG
iaajah-2532	233	1	les devinettes peuvent être très ambigües	ORG
iaajah-2532	234	1	qui comprend les devinettes	ORG
iaajah-2532	234	2	explique qu’une	PERSON
iaajah-2532	234	3	dite ambiguë chaque fois qu'elle peut être	PERSON
iaajah-2532	234	4	plusieurs significations différentes	ORG
iaajah-2532	235	1	une	DATE
iaajah-2532	235	2	pour plusieurs raisons: par l'attribution de significations	ORG
iaajah-2532	235	3	à une phrase ou par l'utilisation de certaines	ORG
iaajah-2532	235	4	qui peuvent avoir une portée sémantique différente.	ORG
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iaajah-2532	236	2	robert.	PERSON
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iaajah-2532	237	2	aussi que «l'ambiguïté résulte de	PERSON
iaajah-2532	238	1	les	GPE
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iaajah-2532	238	3	la même devinette peut signifier des choses	ORG
iaajah-2532	238	4	différentes dans des contextes différents	ORG
iaajah-2532	239	1	ceci explique pourquoi une seule devinette fait jaillir plusieurs tentatives de réponses	ORG
iaajah-2532	240	1	parce qu’il existe parfois	ORG
iaajah-2532	240	2	à une même devinette	ORG
iaajah-2532	241	1	citons comme exemple	PERSON
iaajah-2532	241	2	grimpeur de haute	ORG
iaajah-2532	242	1	cette devinette est formulée pour faire remarquer avec quelle dextérité un	ORG
iaajah-2532	243	1	mais la même dextérité se constate aussi chez le singe et le lézard	ORG
iaajah-2532	244	1	pourtant pour une raison	ORG
iaajah-2532	244	2	les enfants qui répondent avec ces autres animaux	ORG
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iaajah-2532	244	4	ni celle de celui qui	PERSON
iaajah-2532	244	5	an african journal of arts	ORG
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iaajah-2532	247	1	par cœur et ne doivent pas en aucun cas changer	ORG
iaajah-2532	248	1	qu'il s'agisse de syntaxe ou de sémantique	ORG
iaajah-2532	248	2	crée beaucoup de problèmes linguistiques	ORG
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iaajah-2532	248	4	créer de la	ORG
iaajah-2532	248	5	ainsi une	ORG
iaajah-2532	249	1	les devinettes ont des dimensions	ORG
iaajah-2532	250	1	les	GPE
iaajah-2532	250	2	naissent et disparaissent en fonction du temps et d’espace.	ORG
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iaajah-2532	252	3	qui informe la devinette disparait	ORG
iaajah-2532	252	4	la devinette disparait avec elle	GPE
iaajah-2532	253	1	à la devinette devient difficile ou impossible	ORG
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iaajah-2532	254	1	les devinettes qui cherchent à savoir « ce que vous avez jeté au jardin et il vous suit à la maison	ORG
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iaajah-2532	256	1	de réponses correctes chez les jeunes	ORG
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iaajah-2532	257	3	culturelles qui	ORG
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iaajah-2532	259	1	les gens boivent mes larmes avec joie	ORG
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iaajah-2532	261	2	quelqu’un du milieu où le vin de palme est exploité .aussi pour bien comprendre et traduire « la	PERSON
iaajah-2532	261	3	qui prends le kola avant son	ORG
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iaajah-2532	263	3	l’ordre de partage du kola	ORG
iaajah-2532	264	1	pour quiconque avec une	ORG
iaajah-2532	264	2	spatiotemporelle de faire un bon travail de les traduire	ORG
iaajah-2532	265	1	de la	ORG
iaajah-2532	265	2	ce qui	PERSON
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iaajah-2532	265	4	l'interprétation et la	ORG
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