id	sid	eid	entity	type
ijosar-469	1	1	de la de verbalisation	ORG
ijosar-469	1	2	yekinni michael otedola college of primary	ORG
ijosar-469	1	3	lagos state	GPE
ijosar-469	1	4	nigeria e-mail	ORG
ijosar-469	1	5	08052038398	CARDINAL
ijosar-469	1	6	mary effiong nyong	PERSON
ijosar-469	1	7	ph.d	ORG
ijosar-469	1	8	bamidele olumilua university of education	ORG
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ijosar-469	3	2	consiste à transposer un	ORG
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ijosar-469	4	2	cet activité devient de plus en plus	ORG
ijosar-469	4	3	un	ORG
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ijosar-469	5	1	il y a de nombreux	PERSON
ijosar-469	5	2	de la traduction mais le sujet de ce travail est la déverbalisation.la déverbalisation constitue le noyau	ORG
ijosar-469	5	3	de la théorie du sens et reflète les rapports entre la langue et la pensée	ORG
ijosar-469	5	4	elle n'a jamais été	ORG
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ijosar-469	6	4	représentante de l'école de paris	ORG
ijosar-469	7	1	la	GPE
ijosar-469	8	1	d’étudierce technique autant que son application	ORG
ijosar-469	8	2	mots clés: traduction, déverbalisation	ORG
ijosar-469	8	3	humaine est un système des sons	ORG
ijosar-469	8	4	sens qui constitue	PERSON
ijosar-469	8	5	véhicule de communication parmi les êtres humains	ORG
ijosar-469	9	1	naturelle	GPE
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ijosar-469	11	1	s’est	ORG
ijosar-469	11	2	la méthode orale	ORG
ijosar-469	11	3	directement entre des interlocuteurs	ORG
ijosar-469	11	4	l’interprète	ORG
ijosar-469	11	5	lecteur à travers le traducteur	ORG
ijosar-469	12	1	consiste à transposer un	ORG
ijosar-469	13	1	cependant	PERSON
ijosar-469	13	2	cetactivité devient de plus en	ORG
ijosar-469	13	3	un	ORG
ijosar-469	13	4	l'évolution des nouvelles technologies	ORG
ijosar-469	14	1	de ce	PERSON
ijosar-469	15	1	marianne lederer	PERSON
ijosar-469	15	2	consiste à comprendre le texte original	ORG
ijosar-469	16	1	le traducteur traduit généralement	ORG
ijosar-469	16	2	2e ou d’une 3e langue	QUANTITY
ijosar-469	17	1	il est de nature curieuse	PERSON
ijosar-469	17	2	une très bonne connaissance de ses langues de travail et des aptitudes	PERSON
ijosar-469	18	1	se distingue de l’interprétation	PERSON
ijosar-469	18	2	qui consiste à reformuler	ORG
ijosar-469	18	3	d’une langue à une autre un	ORG
ijosar-469	18	4	issn 2811-2466	ORG
ijosar-469	18	5	4|	CARDINAL
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ijosar-469	18	7	2021	CARDINAL
ijosar-469	18	8	de discours	PERSON
ijosar-469	18	9	de conférences et de débats	ORG
ijosar-469	18	10	devant des cours de justice ou des tribunaux	ORG
ijosar-469	18	11	administratifs	GPE
ijosar-469	19	1	basée sur la théorie	ORG
ijosar-469	19	2	de danica seleskovitch et	ORG
ijosar-469	19	3	de mariane lederer	PERSON
ijosar-469	19	4	sans tenir compte ni des mots ni de la	ORG
ijosar-469	19	5	de gens pensent qu’il suffit de parler	ORG
ijosar-469	19	6	deux langues pour être traducteur	PERSON
ijosar-469	20	1	cette	ORG
ijosar-469	20	2	peut être exprimée en anglais de plusieurs	ORG
ijosar-469	20	3	two	CARDINAL
ijosar-469	21	1	two	CARDINAL
ijosar-469	22	1	two	CARDINAL
ijosar-469	23	1	dans le cas de l’exemple suivant	ORG
ijosar-469	24	1	dieu quand rien ne marche	PERSON
ijosar-469	26	1	façonnés par la mondialisation et l'évolution des nouvelles technologies	ORG
ijosar-469	27	1	la déverbalisation la déverbalisation	ORG
ijosar-469	27	2	selon ren	PERSON
ijosar-469	27	3	zhang et guo	PERSON
ijosar-469	27	4	2018	DATE
ijosar-469	27	5	un	ORG
ijosar-469	27	6	entre l’étape de l’interprétation du message de la langue	ORG
ijosar-469	27	7	l’étape de la	ORG
ijosar-469	28	1	2018	DATE
ijosar-469	28	2	elle réfère à la	ORG
ijosar-469	28	3	pour arriver au sens de la	ORG
ijosar-469	29	1	elle constitue le noyau	ORG
ijosar-469	29	2	de la théorie du sens et reflète les rapports entre la langue et la pensée	ORG
ijosar-469	29	3	elle n'a jamais été	ORG
ijosar-469	29	4	de manière	ORG
ijosar-469	29	5	depuis sa	ORG
ijosar-469	29	6	danica seleskovitch	PERSON
ijosar-469	29	7	représentante de l'école de paris	ORG
ijosar-469	30	1	elle est donc l’un des procédés employés	ORG
ijosar-469	30	2	dans le processus de la	ORG
ijosar-469	31	1	divisé en quatre étapes principales	ORG
ijosar-469	31	2		CARDINAL
ijosar-469	31	3	du texte à traduire  la fusion des éléments linguistiques avec des connaissances extralinguistiques pour obtenir le sens	ORG
ijosar-469	31	4	ceux de l’approche	ORG
ijosar-469	32	1	qui consiste à percevoir les idées les plus importantes du texte et à permettre à la forme verbale de la langue source de disparaitre dans son esprit pour ne laisser que le sens qu’il doit maintenant réexprimer librement en tenant compte seulement des éléments linguistiques de la langue cible	ORG
ijosar-469	33	1	le traducteur doit	ORG
ijosar-469	33	2	d’acquérir trois qualités	PERSON
ijosar-469	34	1	1	CARDINAL
ijosar-469	34	2	avoir une connaissance pratique et fortement nuancée des deux langues de travail et avoir tous les éléments de ses langues constamment présents à l’esprit et dans sa mémoire	ORG
ijosar-469	35	1	il doit maitriser ses langues de travail presque autant que sa langue maternelle	PERSON
ijosar-469	36	1	2	CARDINAL
ijosar-469	36	2	une bonne connaissance culturelle et technique	ORG
ijosar-469	36	3	rapidement avec les différents sujets qui lui seront proposés	ORG
ijosar-469	36	4	ijointernational journal of social science and humanities	ORG
ijosar-469	36	5	issn 2811-2466	ORG
ijosar-469	36	6	4|	CARDINAL
ijosar-469	36	7	june	DATE
ijosar-469	36	8	2021	CARDINAL
ijosar-469	36	9	2	CARDINAL
ijosar-469	36	10	les circonstances et les modalités dans lesquelles ces sujets seront traités	ORG
ijosar-469	36	11	le traducteur doit être en quelque sorte un	ORG
ijosar-469	37	1	3	CARDINAL
ijosar-469	37	2	le traducteur doit être capable	ORG
ijosar-469	37	3	de façon assez claire la différence nette entre le signifiant et le signifié	ORG
ijosar-469	37	4	comprendre le sens de la valeur interne de la langue	ORG
ijosar-469	37	5	du jeu de ses variations et	PERSON
ijosar-469	38	1	haut	GPE
ijosar-469	39	1	l’évanescence réelle des mots	ORG
ijosar-469	39	2	la déverbalisation se produit habituellement	ORG
ijosar-469	39	3	de la réception du discours	PERSON
ijosar-469	40	1	ce processus se produit aussi à l’écrit	ORG
ijosar-469	40	2	mais il est alors peut-être	ORG
ijosar-469	41	1	dissociant effectuées entre la forme linguistique et ce sens	ORG
ijosar-469	41	2	elle explique que le sens résulte du processus	ORG
ijosar-469	41	3	opéré	PERSON
ijosar-469	41	4	d’une langue à l’autre langue s’effectue par ce sens non-verbal et non par des mots	PERSON
ijosar-469	42	1	l’expression de ce contenu	ORG
ijosar-469	42	2	dans une autre langue d’une manière spontanée	ORG
ijosar-469	42	3	naturelle	GPE
ijosar-469	43	1	extérieur à la langue	ORG
ijosar-469	43	2	antérieur à l’expression chez le sujet parlant	ORG
ijosar-469	43	3	postérieur à la réception discours chez le sujet percevant	ORG
ijosar-469	43	4	que l’émission de ce sens nécessite l’association d’une	ORG
ijosar-469	43	5	peu importe en soi le	ORG
ijosar-469	43	6	qui se manifeste de façon	ORG
ijosar-469	43	7	du sens exige une	ORG
ijosar-469	43	8	délibérée du sujet percevant	ORG
ijosar-469	44	1	dans cette	ORG
ijosar-469	44	2	dans l’agencement des mots que des indices	ORG
ijosar-469	44	3	locuteur dans le savoir partager qu’est la langue	ORG
ijosar-469	44	4	reconnus de ce fait par	ORG
ijosar-469	44	5	l’auditeur	ORG
ijosar-469	44	6	mais ne	ORG
ijosar-469	44	7	que de jalons pour sa pensée	PERSON
ijosar-469	44	8	second	ORDINAL
ijosar-469	44	9	que de tremplin pour la	ORG
ijosar-469	44	10	il faut bien faire la	PERSON
ijosar-469	44	11	du texte	ORG
ijosar-469	45	1	du texte à traduire le traducteur	ORG
ijosar-469	45	2	dans le	ORG
ijosar-469	45	3	tous les éléments linguistiques qui facilitent la compréhension	ORG
ijosar-469	46	1	qui modifie	ORG
ijosar-469	46	2	aussi bien ajoute	ORG
ijosar-469	47	1	bref	ORG
ijosar-469	47	2	un	ORG
ijosar-469	47	3	peut être comparé à un	ORG
ijosar-469	47	4	qualité maîtresse est de prendre une décision rapide à chaque	PERSON
ijosar-469	48	1	le traducteur ne fait que cela	ORG
ijosar-469	48	2	le choix des mots	ORG
ijosar-469	48	3	l’ordre des mots	ORG
ijosar-469	48	4	l’accent porté sur telle conjonction	ORG
ijosar-469	49	1	aucun détail du texte à traduire ne doit échapper à l’attention du traducteur	PERSON
ijosar-469	49	2	comme un	PERSON
ijosar-469	49	3	isolé	GPE
ijosar-469	49	4	puis comme une réflexion d’un grand contexte culturel et historique	ORG
ijosar-469	50	1	de texte à traduire permet au traducteur de le transformer et de le	ORG
ijosar-469	50	2	dans l’environnement d’une nouvelle langue	ORG
ijosar-469	51	1	du texte sans laquelle il n’y	ORG
ijosar-469	52	1	définir les	PERSON
ijosar-469	52	2	du sens de chaque mot en se faisant une image de chaque mot qui se développe à ses yeux comme une œuvre d’art	ORG
ijosar-469	52	3	mot peut prendre la couleur du mot qui	ORG
ijosar-469	52	4	il y	PERSON
ijosar-469	52	5	qui ont une connotation beaucoup plus	ORG
ijosar-469	53	1	ijointernational journal of social science and humanities	ORG
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ijosar-469	53	7	qui se fusionnent pour exprimer la même notion	ORG
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ijosar-469	54	1	les verbes	ORG
ijosar-469	54	2	par exemple deviennent un seul verbe	ORG
ijosar-469	55	1	entre ces deux verbes n’est pas facile à expliquer à un anglophone qui apprend la langue	ORG
ijosar-469	56	1	d’entendre	GPE
ijosar-469	56	2	de la langue	ORG
ijosar-469	56	3	d’origine anglophone dire par exemple	PERSON
ijosar-469	57	1	paris	GPE
ijosar-469	58	1	le traducteur doit donc explorer la différence entre les mots de la langue	ORG
ijosar-469	58	2	cible quelque soient leurs ressemblances apparentes	ORG
ijosar-469	59	1	c’est cette exploration qui constitue la	ORG
ijosar-469	59	2	essentielle du traducteur en tant que médiateur entre l’apparence	ORG
ijosar-469	59	3	poids sémantique	PERSON
ijosar-469	60	1	les éléments culturels	ORG
ijosar-469	60	2	un	ORG
ijosar-469	60	3	que le traducteur ne peut pas se permettre d’ignorer pour ne pas choquer ses lecteurs	ORG
ijosar-469	61	1	par exemple	ORG
ijosar-469	61	2	généralement utilisée pour conclure un discours en anglais	ORG
ijosar-469	61	3	dans le discours en français qui est souvent conclu par l’expression	ORG
ijosar-469	61	4	n’entre pas dans la	ORG
ijosar-469	61	5	française pour conclure un	ORG
ijosar-469	61	6	un autre exemple qu’on pourrait citer est l’expression	ORG
ijosar-469	61	7	d’être	ORG
ijosar-469	62	1	linguistiques	ORG
ijosar-469	62	2	la compréhension du message est le résultat de la fusion des éléments linguistiques du texte avec les éléments de la	FAC
ijosar-469	62	3	du traducteur autrement connu comme bagage cognitive	ORG
ijosar-469	63	1	lederer	PERSON
ijosar-469	63	2	1994	DATE
ijosar-469	63	3	cognitif comme	PERSON
ijosar-469	63	4	qui ont marqués	ORG
ijosar-469	63	5	un	ORG
ijosar-469	63	6	dans la mémoire	ORG
ijosar-469	63	7	y compris les connaissances théoriques	ORG
ijosar-469	64	1	de par cette définition	ORG
ijosar-469	64	2	bref tout ce qui est dans le cerveau humain sous une forme déverbalisée	ORG
ijosar-469	65	1	cognitif du traducteur	PERSON
ijosar-469	66	1	texte et des éléments linguistiques	ORG
ijosar-469	66	2	apte à passer à la l’étape de réexpression ou de reformulation	ORG
ijosar-469	67	1	ce qui est l’étape	PERSON
ijosar-469	69	1	elle consiste à reproduire librement	ORG
ijosar-469	69	2	dans la langue cible en tenant compte seulement de la	ORG
ijosar-469	70	1	dans la	ORG
ijosar-469	70	2	de la	PERSON
ijosar-469	70	3	le traducteur doit s’assurer que les choix	ORG
ijosar-469	70	4	bien compte des idées	ORG
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ijosar-469	73	1	quel que soit le	ORG
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ijosar-469	73	5	non seulement parce qu’elle en constitue l’aboutissement mais aussi parce qu’elle est le signe concret de l’engagement du traducteur	ORG
ijosar-469	74	1	c’est elle qui bien souvent	ORG
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ijosar-469	75	8	le traducteur doit remplacer	ORG
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ijosar-469	77	2	nous allons essayer de répondre à la	ORG
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ijosar-469	78	1	le traducteur doit toujours garder à l’esprit que le	ORG
ijosar-469	78	2	de départ de la	PERSON
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ijosar-469	79	1	d’autre	GPE
ijosar-469	79	2	puisque la traduction n’est qu’un cas particulier de la	ORG
ijosar-469	79	3	dans la	ORG
ijosar-469	79	4	le traducteur doit se comporter comme un	ORG
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ijosar-469	80	4	comme celui de compréhension	PERSON
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